GRADO 7 LA CÉLULA

LA CÉLULA

Aunque la célula hizo su aparición en la tierra hace aproximadamente 3.500 millones de años los científicos descubrieron su existencia hace relativamente poco en el siglo XVII, gracias a la curiosidad del hombre y a la invención del microscopio.

LA CÉLULA

Es la unidad morfológica y fisiológica esencial que compone a todo ser vivo.1 De acuerdo a la teoría celular, es además la estructura anatómica y funcional fundamental de la materia viva; de hecho, es la unidad anatómica más simple con capacidad para la vida independiente, lo cual redunda en la existencia de organismos unicelulares, esto es aquéllos compuestos por una única célula, en oposición a los seres de una organización mayor, los organismos pluricelulares. En cuanto a su estructura, las células presentan dos modelos básicos: procariota y eucariota, esta última típicamente estudiada en sus variantes animal y vegetal;2 ambas se diferencian por la presencia en estas últimas de un sistema de endombranas.

DESARROLLO HISTÓRICO DEL CONCEPTO DE CÉLULA

Gracias a la perfección del microscopio compuesto, el científico Inglés Robert Hooke (1.635-1.703), pudo observar en una rebanada muy fina de corcho, pequeñas estructuras muy parecidas a los panales de las abejas, a las que llamo celdillas o células.

Hooke descubrió las células observando en el microscopio una laminilla de corcho, dándose cuenta que estaba formada por pequeñas cavidades poliédricas que recordaban a las celdillas de un panal. Por ello cada cavidad se llamó célula.

Matthias Jacob Schleiden.  

Los trabajos iniciados por Robert Hooke fueron seguidos por muchos biólogos, entre los que se destacan el botánico Alemán Mathias Schleiden (1.804-1.881) y el Zoólogo también Alemán Theodore schwann (1.810-1.882), a partir de los cuales nació la teoría celular.

TEÓRIA CELULAR

Esta teoría sostiene que:

Todos los seres vivos están formados por una o más células.

La célula es la unidad de funcionamiento de los seres vivos.

Todas las células provienen de otras células.

ESTRUCTURA DE LA CÉLULA

La célula es la unidad más pequeña de materia capaz de realizar todas las funciones de los seres vivos: gracias a sus componentes respira, se alimenta, excreta y se reproduce.

En una observación microscópica es posible distinguir los siguientes componentes: la membrana celular o plasmática, el citoplasma con sus organelos y el núcleo.

LA MEMBRANA CELULAR

Es una capa delgada que cubre la célula y le permite comunicarse con el medio que la rodea, a través de ella se incorporan nutrientes y gases y se eliminan desechos tóxicos.

EL CITOPLASMA

Es la porción interna de la célula que se encuentra entre la membrana celular y la membrana nuclear, en el podemos encontrar pequeñas estructuras que realizan tareas específicas, llamados ORGANELOS CELULARES.

PRINCIPALES ORGANELOS CELULARES.

MITOCONDRIAS.

Son los organelos encargados de la respiración celular es decir de la producción de energía la cual es utilizada para el crecimiento, la reparación y el desarrollo de la célula.

CLOROPLASTOS

Son los organelos encargados de realizar la fotosíntesis y se hallan solo en las células de organismos autótrofos, como en las plantas verdes.

RETÍCULO ENDOPLSMÁTICO.

Este organelo comunica el núcleo con el interior de la célula, puede ser liso o rugoso.

RIBOSOMAS

Son los organelos encargados de construir proteínas, de acuerdo a la orden recibida del núcleo.

LISOSOMAS

Son los organelos responsables de los procesos de digestión de la célula ya que poseen en su interior un grupo de sustancias llamadas enzimas, que ayudan a descomponer los alimentos en los nutrientes que la célula necesita.

APARATO DE GOLGI

Este organelo se relaciona estrechamente con el retículo endoplasmático ya que termina el ensamblaje de la proteína sintetizada en el retículo endoplasmático rugoso.       

VACUOLAS

Estos organelos se encargan de almacenar compuestos importantes para el funcionamiento celular. Se encuentran principalmente en las células vegetales.

CENTRÍOLO.

Este organelo interviene en la reproducción celular y es exclusivo de las células animales.

CITOESQUELETO

Investigaciones recientes han demostrado que en el citoplasma existe una red de filamentos, hechos de proteína, que corresponden a un verdadero esqueleto interno de la célula.

NÚCLEO

Es el cerebro de la célula, coordina el funcionamiento de los organelos celulares, almacena y transmite la información hereditaria o genética y participa activamente en el proceso de reproducción celular; esta estructura se encuentra rodeada de dos membranas porosas, una externa y otra interna, que separan el material genético del  citoplasma y hacen posible el intercambio de sustancias desde y hacia el núcleo.

CLASES DE CÉLULAS:

Gracias al análisis microscópico, los científicos han clasificado las células en dos grandes grupos:

Células procariotas y las células eucariotas. El criterio utilizado para esa división es la presencia o ausencia de la envoltura que delimita al núcleo

CÉLULAS PROCARIOTAS: 

Son las formas de vida más simples que se conocen; se caracterizan por la ausencia de la envoltura que delimita el núcleo celular; carecen además de organelos y enzimas que permiten la descomposición de sustancias.Los organismos como las bacterias constituyen un ejemplo de este grupo de células.

CÉLULAS EUCARIOTAS:

Tiene una estructura interna más compleja, posee núcleo celular delimitado por una membrana doble y también organelos citoplasmáticos. Estas células son propias de organismos unicelulares como la ameba y el paramecio y de organismos multicelulares como los hongos, los vegetales y los animales.

DIFERENCIAS ENTRE CÉLULAS ANIMALES Y VEGETALES.

No todas las células eucariotas poseen los mismos organelos, entre las células vegetales y las animales se dan las mayores diferencias. Algunas estructuras solo aparecen en las células vegetales y otras solo en células animales determinando que la forma y las actividades que realizan sean distintas.

FORMAS DE LAS CELULAS

Las células presentan diversidad de formas, lo cual depende del medio donde viven y de la función que desarrollan

RECORDEMOS

PONGAMOS EN PRÁCTICA NUESTRA CREACTIVIDAD

MODELOS DE CÉLULAS.

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COLEGIO LA GIRALDA

“PASIÒN POR LA VIDA…PASIÒN POR EL APRENDIZAJE”

NOMBRE_____________________________________________________  CURSO:__________

1.       Define ¿Qué es célula?

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2.       Menciona el nombre del científico que por primera vez observo la Célula y   a través de que instrumento pudo observarla:

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3.         Escribe que plantea la teoría celular:

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4.       ¿En tu organismo hay células?

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5.       Si las hay ¿dónde están ubicadas?

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6.       ¿nuestras células serán procariótas o eucariota. ¿Justifica tú respuesta?

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7.       Describe la diferencia fundamental entre una célula procarióta y una eucariota.

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8.       Define las palabras unicelular y pluricelular.

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9.       Dos científicos famosos tienen como misión identificar a tres organismos descubiertos recientemente. Para realizar esta tarea, observan que:

Ø  El organismo A es una sola célula que tiene membrana celular, núcleo y algunos organelos insertados en el citoplasma, sin embargo, es incapaz de transformar la energía solar en energía química.

Ø  El organismo B es una sola célula y se observa su material genético en el citoplasma, sin ninguna protección.

Ø  El organismo C, es un organismo eucariota, sus células poseen pared celular.

Con las pistas anteriores, debes ayudar a estas personas a resolver los siguientes interrogantes:

a.    ¿Cuál de estos organismos es un vegetal? ¿Por qué?

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b.    ¿Cuál de estos organismos es heterótrofo?

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c. ¿Cuál de estos organismos es procariota?

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a.   Se puede afirmar que el organismo A es eucariota. ¿Por qué?

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1. CONTESTE FALSO (F)   O   VERDADERO (V):

TEORÍA CELULAR.

Todos los organismos vivos o son unicelulares o se componen de varias células._____

La célula es la unidad anatómica que forma los organismos y la unidad fisiológica o centro de actividad del ser vivo._____

La célula es la unidad de origen: toda célula se origina de otra célula._____

MEMBRANA   CELULAR:

La membrana plasmática mantiene constante el medio intracelular; posee receptores para hormonas y otras señales químicas. y establece conexiones de las Células unas con las otras y con la matriz extracelular. _____

Todas las membranas celulares están constituidas por una  bicapa fluida de Fosfolipidos, donde están insertas moléculas de proteínas  que pueden ser desplazadas, en el plano de la membrana, por actividad del citoesqueleto. ____

Según mayor o menor facilidad de extracción, se distinguen las proteínas periféricas y las integrales de  la membrana.______

Las moléculas de fosfolípidos y de proteínas están dispuestas en las membranas de forma asimétrica; una cara de la membrana es diferente a la otra. ____

Las moléculas penetran en las células o salen de ellas por transporte pasivo, Transporte activo o difusión facilitada.____

El transporte de material hacia el interior de la célula se llama endocitosis
  (fagocitosis y pinocitosis), y el proceso inverso es la exocitosis._____

2. COMPLETE EL SIGUIENTE CUADRO ( SI ) O ( NO ) SEGÚN EL CASO:
Estructura		Célula procariótica	Células eucarióticas
			Célula anima 1	Célula vegetal
Membrana plasmática
Pared celular
	con envoltura Nuclear
Núcleo	Sin envoltura Nuclear
Cromosomas :	Una molécula de ADN continua
	Moléculas de ADN y proteínas
Ribosomas
Retículo endoplasmático
A p a r a t o     de   Golgi
Lisosomas
Microcuerpos
Vacuolas
Mitocondrias
citoesqueleto
cloroplastos

3. Escriba el nombre de la estructura que realiza cada una de las funciones siguientes:

	Estructura	Función	Tamaño* (aproximado)
		Mantiene la forma y protege de daño mecánico a las células vegetales.	8 nm de espesor.
		Rodea y limita la célula. Regula la composición química del citoplasma y el contenido general de la célula.	Desde   0.1 m de espesor.
		Producen energía mediante la respiración.	1-10m.
		Producen compuestos orgánicos por fotosíntesis.	2-5 m.
		Sintetizan las proteínas por instruc­ciones del ADN.	25 nm de diámetro.
		Fabrica todas las membranas de la célula.
	Retículo Endoplasmatico liso	Sintetiza lípidos. Metaboliza carbohidratos. Transforma sustancias tóxicas para su eliminación.
Citoplasma		Transforma, almacena y distribuye sustancias provenientes del R.E. rugoso.	3 m de. long.
		Digieren moléculas grandes. Defienden la célula. Renuevan material celular.	7 m de diám.
		Almacenan grasas y azúcares. Acumulan y eliminan  desechos. Cumplen funciones de  digestión. Permiten el crecimiento por absor­ción de agua.	Ocupa hasta el 80% del .volumen.
		Soporta !a célula y sus orgánelos. Es el responsable de todo movimiento de la célula.	Fibras do 7-25 nm do diám.
		Separa el núcleo del citoplasma y lo comunica, mediante poros.	5mde diám.
Núcleo		Contienen !a información genética de un organismo.
		Produce las dos unidades que conforman  los ribosomas. i

 

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PRE-ICFES BIOLOGIA 2.012

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1. El enunciado de la teoría celular es el siguiente:

“La célula es la unidad estructural, funcional y origen de los seres vivos”. De las siguientes afirmaciones cual no es un argumento directo para el enunciado de la teoría celular.

A. Todos los seres vivos están                 formados por una o más células.

B. Las células contienen la                       información hereditaria de los           organismos de los cuales son            partes y ésta pasa de una célula        progenitora a una célula hija.

C. Las células son sistemas abiertos       que intercambian materia y energía     con su medio ambiente.

D. Todas las reacciones bioquímicas       que permiten la vida tienen lugar        dentro de la célula o gracias a           productos celulares.

2. Nombre del científico que observó por primera vez la célula:

A.  Theodoro Schwann

B.   Robert Hooke

C.   Mathias Scheiden

D.  Lewenhoek

3. Esta estructura celular, mantiene la forma y protege de daño mecánico a las células vegetales.

A. Membrana celular

B. Membrana nuclear

C. Pared celular

D. Citoesqueleto

4. Organelo que producen enzimas que digieren moléculas grandes defienden la célula y Renuevan material celular.

A.  Mitocondrias

B.  Lisosomas

C. Cloroplastos

D. Núcleo

5. Soporta !a célula y sus orgánelos y es el responsable de todo movimiento de la célula.

A.   Pared Celular

B.   Membrana Celular

C.   Aparato de Golgi

D.   Citoesqueleto.

6. Estructura que rodea y limita la célula. Regula la composición química del citoplasma y el contenido general de la célula.

A.  Membrana nuclear

B.  Pared Celular

C.  Membrana celular

D.  Citoesqueleto

7. Organelo en donde se realiza la síntesis se las proteínas por instruc­ciones del ADN.

 A.  Mitocondrias

 B.  Ribosomas

 C.  Lisosomas

 D.  Vacuolas

8. Estructuras que contienen !a información genética de un organismo.

 A.   Núcleo

 B.   Nucleolo

 C.   Cromosomas

 D.   Centríolo

9. Por medio de la respiración el organismo busca obtener:

A. Gas carbónico

B. Energía

C. Agua

D. Enzimas

10. El organelo celular encargado de la respiración celular es:

A. Vacuola

B. Lisosoma

C. Ribosoma

D. Mitocondria.

11.- Los cloroplastos de las plantas verdes participan activamente en la:

A. La nutrición

B. La respiración

C. Transpiración

D. Fotosíntesis

12. Para su locomoción el paramecio utiliza:

A. Cilios

B. Flagelos

C. Pseudópodos

D. Rizópodos.

13  El pigmento que le da color verde      a la planta es:

A. Clorofila

B. Xantofila

C. Caroteno

D. Ficocianina

14. Este organelo se encarga de almacenar compuestos importantes para el funcionamiento celular, se halla principalmente en las células vegetales:   

A. Mitocondrias

B. Ribosomas

C. Lisosomas

D. Vacuolas

15. La teoría celular plantea que la célula es:

A.  La unidad estructural, funcional           y de origen de los seres vivos.

B. La parte más pequeña de un              organismo.

C.  Diferente en animales y plantas.

D. La principal reguladora de la               temperatura

16. Las células sexuales del hombre, los espermatozoides, tienen que hacer en largo recorrido para llegar a fecundar el óvulo, por lo tanto, podemos afirmar que estas células tienen un gran contenido de:

A. Retículo endoplasmático y                   ribosomas

B.    Lisosomas

C.    Complejo de Golgi

D.    Mitocondrias

17. Los ribosomas son estructuras celulares encargadas de realizar la síntesis de proteínas. Por lo tanto se podría esperar que estas estructuras se encuentran presentes tanto en las células procariotas como eucariotas.

A. No. Porque las células procariotas      no producen proteínas.

B. No, porque las células procariotas      no poseen este tipo de estructuras     para hacer sus proteínas.

C. Si, porque los ribosomas se                 encuentran en ambas células solo       que en las células procuritas no        están asociadas a estructuras             membranosas.

D. No, porque las células procariotas      toman directamente del medio las      proteínas

18. Una célula puede ser un                      organismo independiente,                  porque:

A. Posee núcleo citoplasma  y                membrana plasmática.

B.    Posee una molécula de ADN

C. Cumple con todas las funciones          vitales.

D. Posee metabolismo.

19. Un instrumento usado para aumentar la imagen de objetos pequeños recibe el nombre de:

A.   Telescopio

B.   Microscopio

C.   Endoscopio

D.   Periscopio

20. Las células vegetales se diferencian de las animales porque las primeras poseen:

A. Núcleo Diferenciado

B. Vacuolas Contráctiles

C. Pared Celulósica

D. Inclusiones Protoplasmáticas

21. El paso de sustancias al interior de la célula es regulado por:

1. Membrana Celular
2. Citoplasma
3. Membrana Nuclear
4. Membrana Vacuolar

22. La diferencia entre una célula de tu mano y un organismo unicelular, radica en el hecho de que la primera:

a. carece de membrana y núcleo celular

b. se desplaza para buscar su alimento

c. al separarse de la mano puede llevar una vida independiente.

d. se han especializado en una función específica.

23. El ingreso de líquidos y sólidos por la célula se realiza a través de:

1. Membrana celular
2. Vacuolas vesículas alimenticias
3. Aparato de Golgi
4. Membrana  nuclear

24. El paso de sustancias de mayor concentración a un lugar de menor concentración a través de una membrana se  denomina:

A.   Transporte activo

B.   Trasporte pasivo

C.   Difusión

D.   Osmosis

De acuerdo con el grafico responder preguntas 9 y10

25. El ingreso a la célula por la membrana celular de sustancias liquidas o sólidas es conocido como:

A.   Endocitosis

B.   Fagocitosis

C.   Pinocitosis

D.   Exocitosis

26. Si entendemos que el grafico explica la incorporación o entrada de sustancias al interior de la célula a través de la membrana celular (endocitosis), este proceso se relaciona con. 

A.   La Nutrición Celular

B.   La Excreción celular

C.   La Circulación Celular

D.   La Respiración Celular

27. El estudio de los tejidos o grupos de células asociadas se denomina.

a. histología

b. etología

c  taxonomía

d. microbiología

28. La euglena se considera como protista porque:

a.       presenta organización celular

b.      tiene movimiento propio y hace fotosíntesis

c.       se puede reproducir asexualmente

d.      posee régimen parasitario y de vida libre.

29.- Los cloroplastos de las plantas verdes participan activamente en la:

a. la nutrición

b. la respiración

c. transpiración

d. fotosíntesis

30. El transporte de sustancias a través de un organismo unicelular o pluricelular corresponde al proceso de:

a. nutrición

b. circulación

c. respiración

d. asimilación

31.  La eliminación de sustancias de desecho se denomina:

a. absorción

b. excreción

c. nutrición

d. secreción

32. Para su locomoción el paramecio utiliza:

a. cilios

b  flagelos

c  pseudópodos

d. rizópodos.

33. Son seres quimiosintéticos aquellos organismos que obtienen su energía a partir de:

1. luz solar
2. sustancias vegetales
3. sustancias que contienen azufre, hierro e hidrógeno.
4. Sustancias animales

34. Este organelo se encarga de almacenar compuestos importantes para el funcionamiento celular, se halla principalmente en las células vegetales:

         a.  mitocondrias

         b   ribosomas

         c   lisosomas

         d. vacuolas

35. Los virus son partículas ultramicroscópicas formadas por una molécula de ácido nucleico (ADN o ARN) envuelta en una cápsula de proteínas. No se consideran células principalmente porque:

1. Los Virus No Poseen Las Estructuras Básicas De Las Células.
2. Los Virus No Se Pueden Reproducir.
3. Los Virus No Cumplen Con Las Funciones Básicas De Las Células.
4. Los Virus No Poseen Un Núcleo Verdadero.

36. Los glóbulos rojos o eritrocitos son células de la sangre que al madurar expulsan su núcleo y sus mitocondrias mientras las demás estructuras celulares se desintegran. Por lo anterior podemos afirmar que los eritrocitos:

a.     No pueden duplicarse porque no tienen núcleo.

b.     Después de este proceso dejan de ser células verdaderas.

c.     Antes de morir originan otros eritrocitos iguales a ellos.

d.     Son células especializadas que necesitan mucho espacio libre para realizar su función.

37. Si a una célula epitelial del intestino ingresa glucosa que está fuera de ella a pesar de que  la concentración en el interior de la célula es alta, lo hace por medio del mecanismo de:

a.     Difusión

b.     Osmosis

c.     Endocitosis

d.     Transporte activo

38. Una célula puede ser un organismo independiente, porque:

a.    Posee núcleo citoplasma  y membrana plasmática.

b.    Posee una molécula de ADN

c.    Cumple con todas las funciones vitales.

d.    Posee metabolismo.

39. Los osteoblastos son células que carecen de membrana y forman el tejido.

a. Muscular

b. meristemático.

c. óseo      

d. nervioso.

40.- La unidad básica de los seres vivos es:

a. el tejido

b.  la célula.

c. los órganos

d.  los sistemas

41. En un organismo multicelular que se reproduce sexualmente; luego de la unión de las células sexuales que lo originan; las células no sexuales comienzan a reproducirse rápidamente hasta organizarse para conformar los sistemas que constituyen al organismo. El proceso para la formación de estas células no sexuales consiste en:

A. la unión de dos células madres con igual cantidad de información genética.

B. la división de una célula madre que origina dos células hijas con igual cantidad de información genética.

C. la unión de una célula padre y una célula madre con la mitad de la información genética

D. la división de una célula madre que origina dos células hijas con la mitad de la información  genética